极目新闻记者 梁传松
6月20日，湖北工程职业学院人工智能学院正式揭牌成立并同步举行人工智能专业建设研讨会。这是湖北工程职业学院主动对接国家“人工智能+”战略、服务区域经济智能化转型的具体行动。学院成立现场，一系列深化产教融合、校校合作的协议同步签署，为破解AI产业人才瓶颈探索新路径。
应国家战略而生，解区域发展之需
人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，正深刻改变生产生活方式、重塑全球经济格局和科技竞争力。人工智能已被纳入《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》战略核心，湖北省“十四五”规划明确提出，2025年人工智能产业要进入全国第一方阵，形成国内具有影响力的创新核心区和应用先导区。黄石作为长江中游重要工业城市，正着力推进人工智能（AI）城市建设计划，加速推进“光芯屏端网”产业集群建设，对“精操作、懂工艺、会管理”的复合型技术人才需求迫切。
湖北工程职业学院党委书记刘红霞阐述了学院成立的深层逻辑：“立足地方、融入城市、服务产业，是我们办学理念的核心要义。”她表示，人工智能学院的成立，是学校贯彻落实国家、省市关于发展人工智能的工作要求，服务人工智能产业发展，助力新质生产力发展的重要举措。学院肩负着为区域人工智能产业输送“精操作、懂工艺、会管理、善协作”的运行工程师的光荣使命。
深化产教融合，创新人才培养模式
学院成立当天，学校与湖北省人工智能学会、武汉人工智能研究院、东贝集团（601956）等5家单位共建“人工智能实习实训基地”，并与山东莱茵科斯特签约共建“中德人工智能与工业互联网协同创新中心”。
杭州宇树科技销售总监胡欣煜坦言：“我们的机器人产品服务全球80余国，但最紧缺的仍是能将技术落地工业场景的应用型人才。”湖北东贝机电集团党委书记廖汉钢强调：“智能化转型中，掌握AI算法与工业场景应用的复合型人才，是制约企业升级的关键瓶颈。”
为破解教育与产业“两张皮”现象，着力构建新型人才培养体系，活动现场还发布了人工智能通识教育课程体系，该课程体系具有鲜明的“场景化特征”：涵盖机器学习基础、数据分析等技术模块，“技术+场景”的双轨课程设计，使得学生从入学起就能接触产业前沿技术，毕业时即具备“学即能用、战之能胜”的实战能力。
值得关注的是，该校还组建了人工智能专业建设委员会，该委员会首批聘任的20余位专家中，既有高校学者、企业技术骨干，这种“产学研用”多元主体的协同治理模式，确保专业建设同步对接学术前沿与产业需求。
校校协同赋能，共绘发展蓝图
武汉工程大学作为湖北省重点建设高校，在人工智能领域积淀深厚。该校高度重视与湖北工程职业学院等兄弟院校的合作。副校长吴文韬在讲话中表示：“两校同频共振，肩负着为湖北高质量发展提供人才和智力支撑的共同使命。湖北工程职业学院人工智能学院的成立为两校的校际合作开辟了新的广阔空间。武汉工程大学愿意与湖北工程职业学院共享办学资源，共建合作平台。”他表示，通过双方精诚合作，一定能够将湖北工程职业学院人工智能学院建设成为特色鲜明、国内具有一定影响力的人工智能人才培养高地和应用创新基地，为湖北打造成全国人工智能创新发展新高地注入强劲的职教动力。
在随后召开的专业建设研讨会上，与会专家围绕人工智能人才培养等问题展开深入研讨，并达成共识：人才培养需平衡“技术深度”与“产业宽度”，既要让学生掌握机器学习基础算法，更需通过“AI+制造业”“AI+服务业”等模块教学，培养跨领域应用能力。
为抢占新一代人工智能创新发展高地合法配资平台排名，全面推进人工智能（AI）城市建设，黄石市提出“打造全省领先、全国一流AI示范城市”的总体目标定位。
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